Начальная школа

1. Если в начальной школе правильно поставлен процесс обучения и воспитания, то это означает, что начальная школа осуществляет этот процесс, а средняя - его продолжает. В противном случае начальная школа уродует душу и ум ребенка, а средняя - вынуждена пожинать плоды, т.е. заниматься не обучением и воспитанием, а переобучением и перевоспитанием

2. В начальной школе создаются условия для раскрытия способностей ребенка. Здесь нужно затратить все силы для того, чтобы совместно с родителями создать необходимые условия для радостного, праздничного учения и проживания детей в начальной школе.

3. Что ребенок должен получить в начальной школе:

• Интерес к учению.
• Любовь к школе и любовь или уважением к учителю.
• Умение извлекать знания.
• Умение удивляться, восхищаться и радоваться.
• Умение общаться и взаимодействовать.
• У него вырабатываются устойчивые оценки и моральные ценности